La répartition mondiale des ressources cognitives, Gestion des Savoirs et Connaissances - Les enjeux présents et futurs - Danièle BLONDEL - 76mn - Canal U - 2003

La répartition mondiale des ressources cognitives - Les enjeux présents et futurs - Danièle BLONDEL - 2003
Producteur : Université de Tous Les Savoirs - Durée : 76mn - Date : 08/07/2003

Minutage et Plan de la conférence " Les enjeux présents et futurs de La répartition mondiale des ressources cognitives" :
- 02:00 - Présentation
- 13:29 - Introduction
- 08:30 - L'économie fondée sur la connaissance
- 05:52 - Les savoirs et leur gestion
- 06:10 - Les nouveaux modes de concurrence
- 03:36 - La valorisation des savoirs et l'appropriation des rendements
- 08:15 - Les migrations internationales des cerveaux
- 02:25 - Conclusion
- 16:52 - Questions, partie 1
- 08:49 - Questions, partie 2

Introduction de la conférence :
Théoriciens et praticiens s'accordent aujourd'hui pour voir dans la connaissance le facteur déterminant de la compétitivité des firmes et de la croissance des économies. Les signes sont clairs : tandis que des économistes, de plus en plus nombreux, modélisent la Knowledge-Based Economy, les conseillers d'entreprise en Knowledge Management prennent peu à peu le pas sur ceux qui traitent de la gestion financière. Le problème de la production et de la distribution de cette source de richesse est donc au coeur de la question de l'inégalité entre les nations, entre les firmes et entre les individus.

Ce nouveau régime économique que certains ont appelé « capitalisme cognitif » est-il plus ou moins égalitaire que le capitalisme industriel ? La réponse est ambiguë. La connaissance semble- a priori- un bien libre et non-rival : celui qui possède un savoir et le transmet à quelqu'un d'autre ne le perd pas pour autant ; ce pourrait donc être une grande chance pour les pays pauvres puisque leur capacité de développement pourrait être enrichie par des transferts de savoirs gratuits qui ne priveraient en rien leurs donateurs ; en outre, cette diffusion pourrait être accélérée par les nouveaux moyens d'information et de communication, rapides et peu coûteux. Pourtant, une réflexion plus approfondie sur la nature même de la connaissance utile pour créer de la richesse, montre que tous les individus et tous les pays ne sont pas forcément dans de bonnes conditions pour valoriser les informations qu'ils reçoivent.

L'appropriation de la connaissance, étape préalable nécessaire à sa valorisation, requiert des compétences très particulières qui ne sont pas transférables en temps réel par les TIC. Le nouveau savoir pour être fructueux doit être ensemencé dans un terreau fertilisé de longue date par l'éducation, la formation et la culture. Confrontés à cette dynamique cumulative qui intègre les différents apprentissages, certains pays en voie de développement ont su profiter du nouveau modèle ; pour d'autres au contraire, l'éviction semble encore plus grave et définitive qu'auparavant. Quelles leçons peut-on tirer de ces expériences pour le rééquilibrage durable du développement mondial ?

Source Canal-U TV - UTLS : "La répartition mondiale des ressources cognitives" - Danièle BLONDEL

Intervenant : Danièle BLONDEL : Economiste
Parcours :
- Depuis 1976 Professeur d'économie à Paris IX Dauphine
- 1981-1982 Vice-chancelier des universités de Paris
- 1982-1985 Directeur des enseignements supérieurs au ministère de l'éducation nationale
- 1988-1990 Chargée de conférences à l'école des hautes études en Sciences sociales
- 1989-1992 Membre du comité National d'évaluation de la recherche
- 1993-94 Membre du CADAS (comité des applications de l'académie des sciences)
- 1992-1997 Directeur de l'IRIS-TS (URA CNRS) Paris-Dauphine

Spécialités : Elle s'intéresse aux relations entre l'innovation, la croissance et l'emploi dans une perspective néo-schumpétérienne

Particularités : Danièle Blondel a écrit de nombreux articles dans des revues spécialisées nationales et internationales.
Elle est l'auteur et co auteur de différents ouvrages :
- L'énergie dans l'Europe des six: fondements d'une politique énergétique commune, CUJAS,1966
- Essais sur la nouvelle théorie quantitative de la monnaie, en collaboration avec C Jessua et JP Daloz, PUF 1970
- L'inflation de croissance, en collaboration avec Jp Parly, PUF (coll.SUP) 1977
- L'innovation pour le meilleur et pour le pire, Hatier, coll."Actualités Economie Mondiale", 1990

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