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mercredi 22 décembre 2010

Débat : Le cerveau a-t-il un sexe ? - Catherine Vidal, Françoise Héritier - 29mn - Le débat et vice-versa - Universcience 2010



Le débat et vice-versa - Avec Catherine Vidal, neurobiologiste à l'Institut Pasteur, et Françoise Héritier, anthropologue au Collège de France.
Réalisation : Sylvie Allonneau - Production : Universcience 2010 - Durée : 29 min

Débat en 3 parties accessibles dans [MENU] puis [>>Chapitres] sous la vidéo :
1 - Hommes / Femmes : pas le même cerveau ?
2 - Et alors, Quelles conséquences ?
3 - Quand l'acquis l'emporte ...

Source Universcience 2010 - Le débat et vice-versa :
Le cerveau a-t-il un sexe ? - Catherine Vidal, Françoise Héritier - Universcience 2010

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mardi 14 décembre 2010

Influence des sondages et des medias - Sondages et usage des sondages : Quel impact ? - Stéphane ROZES, Brice TEINTURIER - 102 mn - UTLS - 2010



La démocratie d'opinion - Sondages et usage des sondages : Quel impact ?
par Stéphane Rozès, et Brice Teinturier - Durée : 102mn - Date de réalisation : 18/06/2010

Une conférence présenté par L'Université de tous les savoirs et Le Château de Versailles dans le cadre des Premiers entretiens du Jeu de Paume : La démocr@tie d'opinion - Du siècle des lumières à la démocratie des courts circuits

- Stéphane ROZES, directeur de la société CAP, Conseil, analyse et perspective. Né en 1957

Parcours :
Maîtrise d’AES (Administration Economique et Sociale)
Institut d’études politiques (IEP) de Paris
Capes en sciences économique et sociales
DEA (Diplôme d’Etudes Approfondies) de philosophie politique

Stéphane Rozès a été chargé d’études à l’Institut Brulé Ville associés (BVA), puis ingénieur en chef chargé d’études à la Société Française d’enquêtes par sondage (SOFRES) ; depuis 2000, Stéphane Rozès est directeur adjoint à Conseils Sondages Analyses (CSA). Il a été éditorialiste à l’Evénement du jeudi, consultant politologue à Radio France et France 3, et depuis 2004 il est éditorialiste à l’émission Enjeux les Echos sur BFM. Par ailleurs, il est maître de conférences à l’IEP de Paris depuis 1991.

Publications : Stéphane Rozès a écrit de nombreux articles notamment dans la revue Le Débat.

- Brice TEINTURIER, directeur général-adjoint de TNS-Sofres. Né en 1963

Parcours :
Diplômé de l’Institut d’études politiques de Paris DEA de philosophie DEA d’études politiques Brice Teinturier a démarré dans les études qualitatives en 1987. Puis, il s’est tourné vers les études d’opinion à partir de 1989 en tant que directeur d’études chez Louis Harris. Il a rejoint IFOP de 1991 à 1996 à la tête du département "Politique & Opinion". Il a rejoint TNS Sofres avec une double mission : diriger les études quali et diriger le département "Politique & Opinion" (2003). En 2004, il devient DGA de TNS Sofres. En 2005, il organise la fusion entre le département "Corporate & Management" et le département "Politique & Opinion" pour former le département "Stratégies d’opinion".

Publications : Auteur de nombreux ouvrages, avec Pascal Perrineau et Olivier Duhamel (notamment les livraisons annuelles de L’Etat de l’Opinion, Sofres - Seuil).

Source Canal-U TV - Premiers entretiens du Jeu de Paume - Juin 2010 :
"Sondages et usage des sondages : quel impact ?" - Stéphane Rozès, Brice Teinturier

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jeudi 9 décembre 2010

Comment fonctionnent les radars ? - Radars automobiles utilisant l'effet Doppler ou jumelles laser - 3mn17 - Kesako - Université des Sciences en Ligne - 2010



"Comment ça marche ? " - Documentaire Kesako - Comment fonctionnent les radars ?
Auteurs : BEAUGEOIS Maxime , HENNEQUIN Daniel , DELTOMBE Damien

Premier épisode de la série documentaire scientifique Kezako qui répond à des questions de science. Cet épisode aborde le fonctionnement des deux types de radars automobiles utilisés : le radar utilisant l’effet Doppler et les jumelles laser.

Réalisateur : SEMM Lille1 - Producteur : UNISCIEL - Durée : 3mn17 - Date de réalisation : 06/12/2010
Classification Dewey : Lumière visible (optique) et phénomènes paraphotiques

Cet épisode s’inscrit dans la série documentaire scientifique qui répond à des questions de science dans les domaines des Mathématiques, Physique, Chimie, Informatique, Sciences de la Vie, Sciences de la Terre, Sciences de l’Univers. Sa ligne éditoriale est basée sur la question « Comment ça marche ? ». Chaque épisode peut être l’objet de discussion et d’échange sur le site Unisciel.fr dans le groupe Kezako. Unisciel - Université des Sciences en Ligne

Source Canal-U : Comment fonctionnent les radars ? - 3mn - Documentaire Kesako - Unisciel - 2010

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vendredi 12 novembre 2010

La disparition de l’humain ? - Demain, les posthumains. Le futur a-t-il encore besoin de nous ? - Christian Létoublon - Uriage 2010 - 45mn - Philosophies TV



Les enjeux technologiques du futur : La disparition de l’humain ? - Rencontres d’Uriage 2010
1ère Session 3ème partie - Christian Létoublon et les Questions du public - Durée : 45mn - Philosophies.TV - 2010

1ères Rencontres Philosophiques d'Uriage, du 17 au 19 septembre 2010

Bienvenue aux premières Rencontres Philosophiques d’Uriage ! Dans un cadre magnifique, chargé d’histoire et propice à la réflexion, nous vous invitons à partager le questionnement philosophique à propos des « promesses du futur ». Organisées par l’Office du Tourisme et la Société Alpine de Philosophie, les Rencontres Philosophiques d’Uriage réunissent des philosophes français importants, des enseignants-chercheurs de l’Université Pierre-Mendès-France - Grenoble 2 et leurs étudiants, des professeurs de philosophie de classes préparatoires et de lycées de la région, et tous les amateurs de philosophie. Nous espérons vous faire goûter, grâce aux diverses activités proposées durant ces journées, le plaisir de la réflexion philosophique et, qui sait ? parvenir de ce fait à une idée plus claire des promesses du futur. Source Philosophies.TV - Rencontres d'Uriage

Les philosophes des Rencontres d’Uriage 2010

Jean-Michel Besnier : professeur de philosophie morale et politique à l’Université de Paris – IV Sorbonne, notamment auteur de : L'irrationnel nous menace-t-il ?, Nantes, éditions Pleins Feux, 2006 ; La croisée des sciences, Questions d'un philosophe, Paris, Le Seuil, 2006 ; Demain, les posthumains. Le futur a-t-il encore besoin de nous ?, Paris, Hachette, 2009.

Jean-Claude Besson-Giard : théoricien de la décroissance, directeur de la revue Entropia, auteur de Decrescendo Cantabile. Petit manuel pour une décroissance harmonique, Editions Parangon/Vs, 2005.

Daniel Bougnoux : philosophe et médiologue, Université Stendhal – Grenoble 3 et Institut de la Communication et des Médias. Dernier ouvrage paru : La crise de la représentation, La Découverte, 2006.

Robert Damien : professeur de philosophie morale et politique à l’Université de Paris X – Nanterre, auteur de : Le conseiller du Prince, de Machiavel à nos jours, genèse d'une matrice démocratique, Paris, PUF, 2003 ; Etats d'urgence écologique : un nouvel objet politique, à paraître aux éditions Armand Colin, Novembre 2010.

Etienne Klein, physicien et épistémologue, CEA – LARSIM (Laboratoire de Recherche sur les Sciences de la Matière), Saclay. Derniers ouvrages parus : Les Secrets de la matière (2008) ; Galilée et les Indiens, Allons-nous liquider la science ? (2008) ; Pourquoi je suis devenu chercheur scientifique (Bayard, 2009).

Yves Michaud, philosophe, directeur de l’Université de Tous les Savoirs. Derniers ouvrages parus : Précis de recomposition politique : des incivismes à la française et de quelques manières d'y remédier, Paris, Climats, 2006 ; Qu'est-ce que le mérite? Bourin Éditeur, 2009.

Myriam Revault d’Allonnes, philosophe, Professeur à l'Ecole Pratique des Hautes Etudes (EPHE), Paris. Derniers ouvrages parus : Le pouvoir des commencements. Essai sur l'autorité, Le Seuil, 2006 ; L'homme compassionnel, Le Seuil, 2008 ; Pourquoi nous n'aimons pas la démocratie, Le Seuil, 2010.

Paul Valadier, philosophe et jésuite, directeur de la revue Archives de philosophie, Centre Sèvres, Paris. Derniers ouvrages parus : Détresse du politique, force du religieux, Le Seuil, 2007. Maritain à contre-temps, Politique et valeur, Desclée de Brouwer, 2007 ; Du spirituel en politique, Bayard, 2008.

Source Philosophies.TV : 1ère Session 3ème partie - Christian Létoublon et les questions du public

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jeudi 11 novembre 2010

Laïcité ou Guerre des dieux : l'heure des Choix - Henri PENA-RUIZ - Conférence - 130mn - Audencia - ESC Nantes - 2010


Conférence "Laïcité ou guerre des dieux : l'heure des Choix" - Henri PENA-RUIZ - 130mn - Audencia - 2010

Avec la participation de Monsieur Henri Pena-Ruiz, maître de conférence à l’Institut d’Etudes Politiques de Paris et membre de la Commission Stasi sur l’application du principe de la laïcité dans la République.

Après cent ans, cette loi de séparation des Eglises et de l’État, (9 décembre 1905), malgré des soubresauts, nous est conservée, intacte. Mais rien n’est acquis, chaque génération doit « remettre le métier sur l’ouvrage », et surtout lorsque le « vivre ensemble » est en crise, la question se pose alors si la loi doit être modifiée. La laïcité conserve quelques adversaires qui parfois avancent masqués, qui prétendent « toiletter la Laïcité », la « rénover » ou encore faire une « Laïcité ouverte », mais toujours ils se heurtent aux citoyens nombreux qui ont le souci de défendre les principes fondateurs de la République.

La laïcité continue d’être un idéal d’avenir. La loi de 1905 s’inscrit juridiquement comme un cadre d’accueil et d’intégration républicaine de tout français quelles que soient les différentes origines, confessions et traditions.

La Révolution va émanciper les hommes, c’est l’assaut de la Bastille (des Bastilles), c’est « l’abolition des privilèges féodaux » établissant le principe d’égalité pour tous les hommes, 26 Août 1789, « déclaration des droits de l’homme et du citoyen » stipulant tout d’abord « Les Hommes naissent libres et égaux... », Et c’est la conception de la Nation, issue du Peuple, représentant le Peuple. La conception d’État avait jusqu’alors été celle d’Ernest Renan « Une communauté réunie autour d’un particularisme » celui de la religion catholique s’imposant à tous, élément de domination temporel comme intemporel. Le roi étant « Ministre de dieu sur la terre », (Bossuet). Nous eûmes 15 siècles de domination d’une religion assujettissant les hommes, des périodes de persécutions envers les croyants en d’autres dieux, envers les non croyants, les libres penseurs. Avec Jean Jacques Rousseau et le « Contrat social »le modèle pyramidale cède la place à un modèle plus horizontal ; ce qui nous permet de dire, d’affirmer aujourd’hui, par exemple : les mêmes droits à Jean Paul Sartre qu’à l’Abbé Pierre...

La Laïcité s’est établie sur le principe qui défini : le singulier, le particulier, et l’universel. Chaque individu est « singulier », et nous formons des groupes de « particuliers », la Laïcité ne connaissant, ne reconnaissant que l’Universel. Ce qui n’exclut pas la richesse de la différence, et n’oublions pas ce que nous disait Nelson Mandela « Les Hommes se ressemble, avant que de différer ».

La Laïcité fera un Peuple « Communauté de citoyens » où chacun choisit, opte, pour son éthique de vie (sa liberté existentielle, sa liberté de croyance) principe premier de la République dans laquelle rappelons-le, il n’y a pas d’étrangers.

Dans ce choix, ou besoin de croyance, nous aurons tout aussi bien le choix, « l’opto », la spiritualité de Saint Augustin , ou le choix de la non croyance, « La spiritualité de l’athée » (Le mythe de Sisyphe, Albert Camus). Dans la Cité des Laïques, ces deux options, ces deux spiritualités n’ont pas à entrer en concurrence. Mais la notion de liberté, seule, n’est pas suffisante, l’Egalité, deuxième valeur fondamentale de la République, lui donnera une autre dimension.

S’étant dégagée de la charge financière des Eglises, Marianne va se concentrer sur ses missions primordiales ; que nous soyons athées, agnostiques, ou croyants, n’avons-nous pas tous des besoins essentiels que sont : un service de santé de qualité accessible à tous (gratuit pour les plus défavorisés), d’accès à des logements sociaux, d’un enseignement de qualité pour tous, de services publics...

Au nom des valeurs universelles, la République laïque ne peut tolérer tout ce qui porte atteinte à la personne dans son intégrité morale comme physique, elle se doit de protéger ses citoyens. Pour cela aujourd’hui elle combat des pratiques comme l’excision, laquelle n’est pas respectable. Une Africaine peut dénoncer l’excision et ne pas par là, trahir une culture, c’est prendre de la distance par rapport à des coutumes ancestrales. La République ne peut pas non plus admettre l’idée de la soumission de la Femme à l’Homme, refusant la fâcheuse référence biblique lorsque Adam et Êve sont chassés du paradis, « Tes désirs te porteront vers ton mari, et lui, dominera sur toi ». Est-ce véritablement Dieu qui pense que l’homme doit dominer la femme ?

La liberté du groupe ne peut aliéner la liberté universelle.

L’école de la République est faite pour émanciper, et non pour aliéner des esprits, Elle n’est pas là, non plus, pour promouvoir la religion du père ou du grand frère...

Condorcet disait aux révolutionnaires « Vous venez d’émanciper le peuple, mais ça ne suffit pas, tant il y a d’ignorance ; il faut une grande institution publique pour rendre la raison populaire », ce que Hannah Arendt appellera « Rendre public le savoir », il faudra un siècle pour que le projet aboutisse avec Jules Ferry en 1882, « Gratuité, obligation, Laïcité », une école ne reconnaissant ni athées ni croyants, le maître ne devant enseigner que des vérités universelles. Déjà en 1861 Victor Hugo (catholique déclaré) appuyait cette volonté de laïcité, « L’État chez lui, et l’Eglise chez elle ». (La messe était dite !).

Des velléités de « réformer », « d’ouvrir la laïcité ont été tentées (projets Sarkozy), par exemple pour financer la construction de lieux de culte. Sur quel critère pourrions-nous évaluer la représentation numérique d’une confession ? Impossible, puisqu’un sondage, un recensement est totalement illégitime, (principe de laïcité), cela serait attentatoire au principe de liberté de pensée. Dans cette logique d’aide aux cultes, aux diverses croyances, il faudrait tout aussi bien construire des lieux de réunion pour les athées, pour les Francs-maçons, etc...

Le rôle de la République est d’abord social. Lorsque tout individu aura droit à un travail, à un logement, à une éducation de qualité égale pour tous, les conditions seront réalisées pour enrayés ces crises du mal vivre ensemble, et la République pourra intégrer tous ses citoyens sans distinction.

Source de la transcription et article : Les Amis du Monde Diplomatique

Source Audencia TV : "Laïcité ou guerre des dieux : l'heure des Choix" - Henri PENA-RUIZ

AUDENCIA Nantes : Anciennement appelée École supérieure de commerce de Nantes Atlantique (ESC Nantes), l'école a changé de nom en 2000 pour Audencia. Elle accueille environ 2000 étudiants et propose plusieurs programmes de formation en commerce et management. Audencia Nantes se classe régulièrement parmi les meilleures business school en France et en Europe. L'école met l'accent sur la culture, élémént important dans la formation des managers pour Audencia. D'ailleurs, la devise de l'école est : Culture, Humanisme, Modernité. Site web : Audencia Nantes

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